今年以来，泗洪县远教工作从站点规范、队伍建设、督查考评三个方面抓升级提升，打造设施更好、受益更广、服务更优的远教综合服务新平台。

强化站点建设，注重示范引领。在远教站点全覆盖基础上，按照“标准高、人气高”要求，持续推动远教站点提档升级，着力夯实远教工作基础。每个乡镇“量体裁衣”创建6—8个重点村居示范站点，1—2个远教富民示范基地，探索“党支部+远教+农户”远教服务新模式，形成支部引领、远教添翼、群众受益的良好局面。目前，全县累计建成村居示范站点206个，远教富民示范基地25个。

强化人员管理，提升服务能力。抓好远教管理员队伍建设，成立以村居支部书记为总负责人，专职副书记、乡村振兴新村干为管理员的远教“ABC三岗”管理员队伍体系。根据党员群众学习需求，科学排定学习计划，及时收集反馈意见建议，提供个性化学习服务。采取集中教学和“小班化”辅导的方式对管理员进行轮训，确保远教设备使用有序、记录及时、维护到位。

强化考评机制，倒逼学用规范。加强制度建设，出台《泗洪县党员干部现代远程教育学用工作考核评价办法》，将远教工作纳入基层党建日常考核和年度考评，作为村居“四有一责”考核评价体系的重要内容。采取季度抽查、年度检查的方式，对各站点的学用情况进行考核，每季度按照不低于站点总数的20%随机暗访督查。深入开展远程教育“双创双争”活动，将创建活动与远程教育学用工作有机结合起来，树立典型，推广先进，助力全县远教工作迈上新台阶。