为解决干部“一提了之”问题，沭阳县探索建立新提拔干部任职回访机制，通过跟踪了解、强化预防、及时发现、严肃纠正，确保新提拔干部成长不断档、发展不偏航。

坚持问题导向，明确“访”的重点。聚焦检验新提任科级干部履职成效和适岗能力，科学开展任职回访。回访内容包含“八小时”内外，围绕新提拔科级干部在思想政治素质、组织领导能力、工作作风、工作实绩、廉洁自律等方面的表现，从干部近期家庭、生活、情感状态，对新环境新岗位的适应情况，对教育培训需求和存在的思想困惑3个角度，结合班子成员职责分工，综合分析干部调整的匹配性和融合度，重点了解干部对新环境、新岗位以及职责分工的适应情况、思想动态、工作表现等，对新提拔干部进行精准画像。

突出科学验证，优化“访”的流程。将“验证性思维”贯穿回访工作始终，回访前，结合领导干部“四最”工作月报告制度，从“最满意的工作”“最不满意的工作”“感受最深的工作”“最想做的工作”等方面，对干部情况进行初步了解。回访时，根据干部岗位性质和性格特点，有针对性设计谈话提纲，采取互动聊天、案例剖析等形式，深入了解干部政治意识浓不浓、担当精神强不强、发展思路宽不宽等情况。优先回访对象本人自我评价、岗位职责等实际，通过访谈回访对象主要领导、分管领导、班子成员、一般干部以及服务对象等关联人物，对回访对象的主观自我认定进行科学认真，进而形成综合评定及专项工作报告。回访后，根据回访了解情况，县委组织部领导班子成员逐家过堂，分别向干部本人和所在单位主要负责同志进行当面反馈。

注重工作效果，放大“访”的作用。坚持激励和鞭策并重，对22名在防汛抗洪、信访稳定等急难险重工作中表现较好的干部落实及时奖励；对6名存在苗头性、倾向性问题的干部发放“科级干部预警提醒单”，及时纠偏引正；对职责分工与干部素质不相适应的，提醒所在单位调整分工；对存在能力短板和经验弱项的干部，纳入春季主体班、秋季主体班等干部培养班次，进行靶向提升。同时，“一人一档”建立干部任职回访专项档案，将新提拔副科级干部的工作实绩和现实表现纳入“干部全程纪实信息库”，相关情况作为新任职干部提拔晋升、评优评先、交流调整、干部教育的重要依据，为干部“选育管用”提供有力参考。